收到莫纳什大学学术不端指控时,盲目应对或拖延可能导致停学、退学,甚至影响澳洲签证。OwlEdu结合莫纳什大学《Academic Integrity Policy》及无数成功案例,梳理出“分阶段应对+合规操作+专业支持”的全流程方案,帮你精准破局,最大程度降低学业风险。

一、              识别处理阶段

莫纳什学术不端处理分四级递进阶段,前两级由任课老师主导,是化解危机的黄金时机,90%的轻微违规可在此阶段控制在“警告”范围内:

   阶段1:非正式会面(最轻阶段)

任课老师通过邮件邀请线下/线上沟通,仅口头提及“作业涉嫌违规”,未发正式指控函。此时解释清楚(如“引用格式疏漏”),大概率当场结案,无任何处罚记录。

   阶段2:正式SRF表格通知(核心轻罚窗口)

老师发送书面邮件,附带SRF表格(Student Response Form) ,要求5个工作日内提交书面回应。此阶段承认“非主观违规”并补正材料(如修正引用),常获“警告+作业重交”或“单项零分”,不影响科目总成绩。

   阶段3:学术委员会正式指控(严重预警)

由学院学术诚信专员发函,附详细违规证据,要求5个工作日内提交答辩材料,可能触发听证会。此阶段处罚多为“科目零分”,需重点准备反证。

   阶段4:学术诚信听证会(重罚阶段)

针对“代考、全文抄袭”等严重违规,3人委员会(老师+学术专员+学生代表)现场听证,结果当场宣布,无后续补充机会。常见处罚为“停学1-2学期”或“退学”,需全力应对。

二、              分阶段应对

1、阶段认知

  阶段1-2的核心是“主动沟通+补正证据”,无需复杂答辩,重点证明“无主观违规意图”。若轻度违规(引用错误、查重超标<10%)需要提供“原始作业草稿”“参考文献原文”“课程大纲(证明未明确引用要求)”,用高亮标注“误判片段”(如专业术语被计入抄袭);如果属于操作失误需要附“文件修改记录”“实验室原始数据”“与老师的沟通记录(证明曾咨询操作规范)”。

  当非正式会面时,开场需要先表态度“尊重学术诚信,此次是对规则理解偏差”,再用证据说明(如“以为通用公式无需标注,现已修正”),最后主动提出“补修学术诚信课程”。不仅如此,SRF表格需要按“违规事实→原因说明→证据附件→整改方案”结构严格填写,避免口语化,标注“证据页码”很重要。

  阶段3-4需围绕“证据链反驳”和“从轻理由”准备,听证会表现直接决定结果。特别需要重视的是正式指控回应在5个工作日内必须提交。

  面对严重违规反驳,首先需要提交账号登录IP异常记、警方报案回执、行程证明等反证材料。其次,陈述先逐点反驳指控证据(如“Turnitin高相似度是因参考同一篇文献,已补充引用标注”),再强调“过往GPA65,无学术违规记录”,争取“科目零分+补考机会”。

2. 听证会

         听证会只有一次机会,当场宣布判决结果,所以会前准备尤为重要,需要做好材料梳理和模拟回答。在听证会现场一定要态度诚恳,并且聚焦于证据证明,请求从轻处理。

3. 申诉机会

  若对处罚不满,需在结果公布后20个工作日内提交申诉,仅两种情况可能通过:

1、原裁决程序违规(如听证会未允许提交关键证据、未按时通知);

2、出现新证据(如听证会后找到“未到场的证人证言”“设备故障官方证明”)。

三、为何不建议DIY?莫纳什流程细节藏“生死线”

  很多同学误以为“自己写回应就能应对”,却容易踩中莫纳什的“流程陷阱”,而OwlEdu深谙莫纳什4级流程的“破局关键”,提供针对性支持:

1、    阶段1-2快速化解:协助梳理会面逻辑,优化SRF表格表述,70%学生在此阶段实现“无处罚记录”;阶段3-4硬核答辩:由熟悉莫纳什审核偏好的硕博导师,指导证据链构建(如区分“主观抄袭”与“规则误解”),并模拟听证会“当场陈述+问答”;

2、    申诉兜底:若需申诉,协助分析“程序违规点”,补充新证据材料,提升申诉成功率。

截至目前,已帮助60+莫纳什学生将“停学”降为“补考”,40%轻微违规在SRF阶段直接结案。

四、总结:把握前两级,危机最小化

   莫纳什学术不端指控的核心应对逻辑是“早介入、分阶段、抓重点”——前两级阶段(非正式/SRF)是化解危机的关键,尽量不拖延至听证会。若对流程不熟悉,或担心材料准备不足,可立即联系OwlGuard获取11定制方案,帮你平稳度过学业危机。

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